【领本机器人】领本机器人走进上海闵行区实验高级中学，为入学新生开启心理测评活动为贯彻执行落实教育部相关政策，全面了解学生心理健康状况，切实做好学生心理健康教育和管理工作， 2023年8月22日，上海闵行区实验高级中学邀请上海领本机器人科技有限公司进校园搭建Ai心理健康监测和管理体系，并为学生进行了心理健康筛查检测。 国家战略 落实到位
2021年7月7日，教育部关于《加强学生心理健康管理工作的通知》中明确要求:每年面向小学高年级、初中、高中开展一次心理健康测评“一生一策”的心理成长档案每校配备专业心理咨询老师每校安排专门心理咨询室，并要求加强结果管理，提高心理危机事件干预处置能力，大力构建家校协同干预机制。 2023 年 4 月 27 日，教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025 年）》,明确要求： 2025年，配备专（兼）职心理健康教育教师的学校比例达到95%，开展心理健康教育的家庭教育指导服务站点比例达到60%，健全预警体系，加强心理辅导室建设，开展预警和干预工作。学校必须落实经费投入，加强学生心理健康工作经费保障。 定期开展心理健康测评，建立学生心理成长档案，对学生定期全面化的心理健康管理不但上升到国家战略高度，同时也要求切切实实的落实到每一所学校具体的日常工作中。
守护心灵 Ai为成长护航 心理测评现场，闵行区实验高级中学高一新生们在老师和工作人员的引导下，有序进入教室，入座后，统一开始通过领本Ai心理测评机器人进行心理测评。领本Ai心理测评机器人采用自研多模态人体行为分析技术察言观色，融合微表情、微动作等行为数据，综合精准分析，有效避免学生根据主观意愿作答，大大提高测评的信度和效度。相比传统电脑心理测评由于学生主观意愿主导而无法保证作答的真实性，也无法满足学校了解学生真实心理健康态度的目的。每个班级单场测评时间为15分钟左右，测评结束后老师即可在后台查看每个学生专属的心理测评报告。 上海领本机器人构建的全面学生Ai心理监测和管理体系是基于发现问题、分析问题到解决问题的完整管理链路，不仅包含通过Ai心理测评机器人对学生进行心理测评，同时为学校搭建心理健康云平台（数字化心理健康档案，全套详细数据，监控和预警系统，及数字化大屏呈现），并配有校园Ai心理咨询机器人主导的无人化心理咨询室， 及通过Ai家庭教育机器人实施的家庭干预方案实现家校协同干预机制。领本的解决方案，充分利用了先进Ai技术，科学且全面，不仅大大解决了学校学生心理健康检测工作难度大、真实性差的问题，同时，通过领本强大的大数据体系全面分析，也为学校后期的心理健康教育工作提供了精准参考和有价值的方向指引。
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