【领本机器人】领本科技应邀参加第二届心理教师（十省一市）专业技能展示与观摩活动，产品展示频获好评！

全国十省一市学校心理健康教育机构2024年07月22日至23日在厦门共同举办第二届心理教师(十省一市)专业技能展示与观摩活动，引起全国各地业内人士和家长广泛关注。来自全国各地的600多名心理教育工作者现场参会，另有200多人通过线上平台全程同步直播参会。领本科技作为教育科技领域的佼佼者，受邀参展并凭借其专业产品赢得了与会者的广泛赞誉。

本次活动由福建、山东、安徽、广东、河北、天津、河南、云南、浙江、甘肃、海南十省一市心理健康教育中心等单位联袂主办，以“心理教师，我能我行”为主题，通过专家报告、教师心理脱口秀、课程创新设计、个案模拟咨询、情景剧表演等示范，帮助更多心理健康教师提升专业技能和素养，培育积极、健康、向上、向善的心态，更好地滋养学生心灵成长。

安徽省学生心理健康教育专家指导委员会主任委员姚本先教授致辞说，新时代学生心理健康教育的新任务是遵循学生身心发展规律和在学生心理教育成长规律的基础上，不断提升学生心理健康教育的质量和水平。这赋予学校心理健康教育的新内涵，需要更高质量地构建学生心理健康教育工作的体系和格局。

他说，工作体系的构建是一项包括队伍建设课程教学、实践活动，咨询服务、预防干预平台保障等一系列复杂的系统工程。最终能否真正高质量地构建学校心理健康教育工作体系，与包括今天到场的各位专家尤其是参赛的各位老师在内的专业能力和素养水平密不可分，“举办心理教师专业技能展示与管理活动，具有极为重要的社会影响和实践意义”。

学校心理健康教育具有立人、正人、育人、化人、聚人的作用，与学校德育工作共同服务于“立德树人”。福建省学校心理健康教育发展中心专委会主任连榕教授称，本次会议主题“心理老师，我能我行”，展示心理老师自信、自强和积极向上的精神，鼓励心理老师培育学生热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、积极向上的心理品质，为党育人、为国育才。

厦门市集美区心理学会会长、集美大学心理咨询中心主任林赞歌博士认为，心理教师是青少年心理健康成长的护航员，需要通过自身的心理学专业技能来作用于每一位学生；心理教师的心态也会直接影响学生身心健康。

大会特邀中国心理学会校园欺凌与暴力防治专业委员会主任委员、山东师范大学张文新教授，教育部长江学者、华南师范大学李红教授等两位专家作心理健康相关研究报告，前者以校园欺凌防治为例，作基于循证的心理健康教育实践；后者报告内容聚焦情绪心理研究进展与情绪调节。

领本科技在此次活动中展示了多款针对心理健康教育领域研发的专业产品，包括智能心理测评系统和情绪识别与管理平台等。这些产品均采用了先进的算法模型与大数据分析技术，能够为学生提供全面、精准的心理状态评估与情绪管理支持。智能心理测评系统凭借其科学的评估体系与个性化的反馈报告，帮助教师及时发现并解决学生的心理问题；而情绪识别与管理平台则利用AI技术实时监测学生情绪状态，为教师提供预警与干预建议，有效预防心理问题的发生。

在展示过程中，领本科技的专业团队为与会者详细介绍了产品的功能特点与应用场景，并现场演示了产品的实际操作流程。与会者纷纷表示，领本科技的产品不仅技术领先、功能强大，而且非常贴合实际需求，为心理健康教育提供了有力的技术支持。