领本AI以人工智能赋能教育强国战略 守护青少年心理健康

人工智能引领科技革命和产业变革的时代已经到来。党的二十大报告明确提出“推进健康中国建设,重视心理健康和精神卫生”,中共中央、国务院印发“健康中国2030”规划纲要》教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,强调以科技手段完善心理健康监测与预警体系,推动心理健康服务高质量发展教育部印发《教育部部署加强中小学人工智能教育》提出开发适合中小学生的人工智能教育大模型

国家大背景下,领本AI作为国内首家青少年心理健康大模型和情感识别大模型研发应用企业,历经6年研发积累,积极响应国家号召,以“AI+心理”的创新模式,发展成为行业头部企业,人工智能大模型行业应用和青少年心理健康教育注入新质生产力。  

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社会价值深远:科技守护国家未来希望

青少年心理健康问题不仅是教育课题,更是关乎社会稳定与民族复兴的战略要务。据中国科学院心理所发布的《2024中国青少年心理健康调查报告》显示,12-18岁青少年中,32.7%存在轻度及以上抑郁倾向,较2020年上升9.2%;自杀意念率达10.6%面对130万心理教师缺口,和经济薄弱地区资源不足的问题。人工智能技术正成为破解心理健康服务资源不均衡、专业化力量不足等难题的关键抓手。领本AI依托上海交通大学顶尖科研团队,其在人工智能领域的研究和教育方面具有深厚的底蕴和领先地位,汇聚年人工智能算法大模型应用与心理健康研究经验,构建了全国首个基于亿万青少年大数据的情感识别大模型和心理健康预警平台——EmoGPT。平台连接校园AI测评机器人、家庭教育机器人等四类设备,实现心理健康数据的实时互通与动态预警。

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通过AI技术规模化覆盖,有效弥补了心理教师和资源短缺的短板,降低家庭与校园负担,助力实现心理健康服务的普惠化、标准化与人工智能化。其模式不仅为人工智能赋能心理健康教育提供了实践样本,更为人工智能大模型行业应用贡献了示范方案。


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福建数字峰会助推区域实践

福建作为数字中国建设的重要阵地,近年来持续深化人工智能与教育融合创新。福建省积极响应国家“教育数字化”战略,出台《新时代基础教育扩优提质行动计划实施方案》,推动城乡教育资源均衡配置,并投入专项资金支持学校建设。2024年世界互联网大会峰会等全国性数字科技盛会上,福建省通过政策引导与产业协同,为教育科技、心理健康服务、教育装备等领域提供支持。领本AI将以人工智能技术赋能福建7000余所中小学校,通过青少年心理健康大模型守护450万青少年,加速推动AI技术在教育领域的应用落地。

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此外,多位心理健康领域专家围绕“AI驱动的家校社协同干预模式”“数字化心理档案建设”等议题展开讨论,为福建省心理健康教育体系的优化提供了前瞻性建议。

领本AI以国家战略为指引,以科技创新为引擎,正以“中国AI速度”重塑青少年心理健康服务生态。核心竞争力源于自主研发的“多模态人体行为分析技术”,精准捕捉青少年的微表情、声音、文本及生理指标等数据,结合AI大模型生成个性化心理画像,突破传统量表依赖主观反馈的局限性,显著提升心理健康评估的客观性与精准度。通过融合心理学、神经科学与AI算法,构建了覆盖“家庭学校社会”的三方协同干预体系。凭借此项技术,领本AI荣获上海市科学技术发明奖,并获批成立上海交通大学院士专家工作站,成为国内青少年心理健康领域的技术标杆。

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领本AI和一方教育发展(福建运营中心)在福建AI技术应用,既是区域数字经济发展的生动实践,更是“科技向善”理念的具象化表达。未来,领本AI将持续深耕人工智能大模型领域,为教育强国与科技强国建设注入不竭动力AI科技革命产业变革书写创新实践方案。