2025年2月11日下午，领本AI创始人王军博士应邀参加上海市教委副主任王浩一行调研活动，并在调研中深入展示了领本AI在创新科技与心理教育领域的创新成果与技术应用。
上海教委副主任王浩一行参观展厅
此次调研活动在上海人工智能研究院举行，调研团队包括上海市教委、上海交通大学、上海人工智能研究院及闵行区教育局等领导和专家。
在此次调研过程中，王军博士感谢上海市教委王浩副主任带队前来指导，以及对于领本科技人工智能大模型在心理学前沿应用的关注与支持。
深入交流：探讨人工智能在示范校建设中的作用
在本次调研中，上海市教委、上海交通大学及各相关教育部门领导对领本AI的项目成果及全国应用给予了充分肯定，并表示：人工智能与心理教育的深度融合是未来发展的必然趋势。王军博士与各界领导深入交流，探讨了在人工智能示范校建设中，如何更好地发挥AI技术在心理健康方面的作用。
在随后的汇报环节中，上海人工智能研究院宋海涛院长详细介绍了研究院的最新成果，并就人工智能在教育领域的应用进行了深入探讨。闵行区教育局潘蓓蕾副局长与区教育学院林唯院长汇报了人工智能示范校区的建设情况，阐述了在推进人工智能教育过程中的挑战与机遇。
在平台技术方面，领本AI提供的心理健康监测和预警功能受到了教育局领导的高度关注。平台能够通过数据实时呈现区域学生心理健康的整体态势，及时发现异常行为并发出预警通知，为教育局提供科学决策依据，有效支持区域内学校的心理健康工作，降低校园风险发生率。
人工智能示范校建设内容亮点领本AI在示范校建设中的最大亮点是个性化智能测评反馈系统与家校共育互动成长家庭终端的创新应用。
个性化智能测评反馈测评系统能够基于学生的心理健康状况、学习情况等数据，生成个性化报告，绘制成长曲线与画像，预警心理危机。而家庭终端的推出，则为家长和学校之间提供了一个高效沟通的渠道，推进家庭教育与学校教育的紧密配合。作为青少年心理健康领域的头部企业，领本AI在技术方面不断创新。通过接入DeepSeek大模型，为领本AI的核心产品EmoGPT赋能。DeepSeek凭借其卓越的跨模态分析、长链逻辑推理和低成本部署能力，进一步提升了领本AI在心理健康服务体系中的精准性、覆盖能力与场景适应性。领本始终秉持“用AI守护3亿青少年”的使命，积极响应国家号召，启动了青少年心理监测及预警平台的试点活动。目前，该平台已覆盖全国23个省份，1万+学校，累计学生应用人数1000万+，得到了广泛认可。
随着人工智能技术的不断发展，领本AI将继续秉承“人工智能赋能心理教育”的理念，与各级教育部门密切合作，助力示范校建设的全面推进。我们相信，在未来的教育生态中，人工智能将在促进学生心理健康方面发挥越来越重要的作用。领本AI将不断深耕技术，创新Ai赋能的心理教育解决方案，推动人工智能在心理教育领域的深度应用，让更多的学生、家长和教师受益。我们期待与各界伙伴共同携手，开创人工智能心理教育的美好未来。
