【领本Ai】领本Ai受邀参加2024年南安市未成年人心理健康辅导“公益九月”启动仪式-携手共筑心理健康桥梁2024年9月12日,领本Ai受邀参加福建省南安市未成年人心理健康辅导“公益九月”活动的盛大启动仪式。此次出席领导有市委常委、宣传部部长曾惠阳,市委文明办主任黄西岳,市教育局党组书记、局长、教育系统党委书记陈少波,市检察院、市教育局、团市委、市妇联、市关工委分管领导以及市未成年人心理健康辅导站负责人,市各中学、中心小学、市直学校分管副校长等。作为人工智能领域的先锋企业,领本Ai不仅致力于科技创新,更将社会责任铭记于心,积极投身于未成年人心理健康教育的宏伟蓝图中。 领本Ai事业部经理唐凯在会上表示:“未成年人心理健康教育工作,是关乎国家未来、民族希望的大事,需要学校、家庭与社会的全方位参与和不懈努力。领本Ai深知此责重大,我们将以科技为翼,以爱心为舵,全力支持并推动这一事业的发展。” 仪式结束后,与会领导一行在领本Ai团队的陪同下,实地参观了南安一中学生成长中心,在工作人员的引导下,与会领导亲自体验了领本Ai心理机器人的互动功能。只见机器人以亲切的语言、专业的知识,为“访客”提供着个性化的心理咨询服务。无论是情绪困扰、学习压力还是人际交往问题,机器人都能迅速响应,给予科学合理的建议与引导。这一创新技术的应用,不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中获得了心灵的慰藉,也让与会领导们对领本Ai在未成年人心理健康教育领域的贡献给予了高度评价。 随着2024年南安市未成年人心理健康辅导“公益九月”活动的正式启动,领本Ai将继续以科技之名,传递爱的力量,为未成年人的心灵撑起一片蓝天。携手并进,共创一个更加健康、和谐、美好的成长环境! 在当今这个快速发展且充满挑战的时代,中小学生心理健康问题愈发凸显,其影响已超越家庭层面,直接关系到国家和民族的未来。国家对此给予高度重视。教育部等十七部门在《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》中明确指出,要将心理健康工作质量作为衡量教育发展水平、办学治校能力和人才培养质量的重要指标,健全健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系。在此背景下,构建完善的心理健康工作体系,特别是提升心理健康监测与预警能力,已成为各级学校待解决的重要课题。 尽管学校管理者普遍认识到心理健康信息化建设的重要性,但在实际操作中仍面临诸多挑战,如量表测评数据单一、预警预测工具缺乏等。为解决这些问题,领本科技凭借其在大数据和AI技术领域的深厚积累,推出了青少年心理健康管理监测及预警平台。该平台基于全量数据和先进的AI算法,为学校提供全面、精准的心理健康监测与管理服务,有效助力学校心理健康工作的提质增效。 ![]() 领本青少年心理监测及预警平台之所以能够取得如此卓越的成果,主要得益于其强大的大数据和AI算法能力。平台通过无感知、全面的数据采集技术,整合了学生的学习、生活、行为数据等,为心理健康监测预警提供了丰富的数据基础。同时,平台集成了多种先进的算法模型,能够对学生的行为异常、心理状态、学业表现等多个维度进行实时监测和预警。 ![]() ![]() 对于教育局而言,平台能够直观呈现区域学生心理健康发展态势,实时监测异常行为并发出预警通知,有助于教育局提前介入干预和科学防范。同时,平台还具备强大的资源管理能力,能够科学分配心理健康资源以支持区域内各中小学校的心理健康工作。 对于中小学而言,平台提供了校园测评机器人、校园咨询机器人以及监测系统等多种工具,能够重点监测有抑郁倾向的学生并对异常变化进行预警。结合多维度的心理健康分析报告和辅导建议,学校能够更好地了解学生的心理健康及行为状况并提前防范。 对于家长而言,平台打破了家校层面的信息壁垒通过家长端小程序提供信息推送和协同育人功能为学生身心健康成长提供全面化、系统化的保障。 对于学生而言平台通过Ai家庭教育机器人提供全天候的心理测试、心理辅导、心理训练和心理减压等服务帮助学生及时缓解不良情绪并打开一扇疏导负面情绪、缓解心理问题的重要窗口。 ![]() 声明:此篇为领本机器人原创文章,转载请标明出处链接:https://www.leading-ai.com/h-nd-133.html
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